본문/내용
1 서론 연구계획의 배경 및 목적
급변하는 사회 환경 속에서 유아교육의 중요성은 더욱 커지고 있습니다. 4차 산업혁명 시대의 도래와 함께 인공지능, 빅데이터, 사물인터넷 등 새로운 기술들이 우리 삶에 빠르게 녹아들고 있으며, 이러한 변화는 유아교육의 패러다임에도 큰 영향을 미치고 있습니다. 기존의 유아교육 방식으로는 미래 사회의 변화에 적응할 수 있는 인재를 육성하기 어렵다는 인식이 확산되면서, 미래 유아교육의 방향에 대한 심도 있는 논의와 연구가 절실히 필요한 시점입니다.
저는 5년간 유치원 교사로 근무하면서 다양한 유아들을 지도하며 미래 사회에 필요한 핵심 역량을 갖춘 인재 양성에 대한 고민을 깊이 하게 되었습니다. 특히, 창의력과 문제해결 능력, 사회성 함양의 중요성을 절실히 느꼈습니다. 단순히 지식을 전달하는 교육 방식에서 벗어나, 유아들이 스스로 생각하고 배우고 성장할 수 있는 환경을 조성하는 것이 무엇보다 중요하다는 점을 인지하게 되었습니다. 또한, 글로벌 시대에 발맞춰 다양한 문화를 이해하고 소통할 수 있는 능력을 키워주는 것 또한 중요하다고 생각합니다. 이러한 경험은 제가 한국외국어대학교 교…