한국외국어대학교 교육대학원 상담교육전공 진로설계를 위한 연구계획서 참고자료

한국외국어대학교 교육대학원 상담교육전공 진로설계를 위한 연구계획서 참고자료

1. 연구계획의 배경 및 목적

저는 오랫동안 다양한 사람들과의 소통과 관계 형성에 깊은 관심을 가져왔습니다. 대학교 3학년 때, 심리학 관련 수업을 수강하면서 인간의 내면세계와 심리적 성장 과정에 매료되었고, 상담이라는 분야를 통해 개인의 성장과 행복에 기여할 수 있다는 가능성에 확신을 갖게 되었습니다. 그 이후로 상담 관련 자원봉사와 인턴십을 통해 실제 상담 현장을 경험하면서 이 분야에 대한 열정은 더욱 커졌습니다. 특히, 대학 병원에서 청소년 자살 예방 캠페인 봉사활동을 하면서 심리적으로 어려움을 겪는 청소년들을 직접 만나고 그들의 고통에 공감하는 과정은 제게 깊은 감동과 함께 상담 전문가로서의 사명감을 심어주었습니다. 상담 현장에서 겪었던 경험들은 이론적 지식만으로는 해결할 수 없는 상담의 실제적인 어려움과 개인의 고유한 특성을 고려한 맞춤형 상담의 중요성을 일깨워주었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 한국외국어대학교 교육대학원 상담교육 전공에 진학하여, 이론과 실제를 융합한 전문적인 상담 능력을 갖추고 싶습니다. …