이화여자대학교 일반대학원 영어교육과 석사과정 연구계획서 영어교육 혁신 방안 연구

1. 연구 배경 및 목적

현대 사회는 급변하는 정보화 시대 속에서 영어의 중요성이 그 어느 때보다 강조되고 있습니다. 단순히 의사소통 수단을 넘어, 국제적인 경쟁력 확보와 개인의 성장에 필수적인 요소로 자리매김한 영어는 이제 교육의 중심에 서 있습니다. 하지만 현행 영어 교육 시스템은 여전히 암기 위주의 교육 방식에 갇혀 있으며, 학습자의 흥미와 참여를 유발하지 못하는 경우가 많습니다. 저는 오랫동안 영어 교육 현장에서 학생들과 소통하며 이러한 문제점을 직접 경험했습니다. 대학교 영어 강사로서 몇 년간 다양한 학습자들을 만나면서 느낀 점은 단순히 문법과 어휘를 가르치는 것만으로는 학생들의 영어 능력 향상에 한계가 있다는 것입니다. 학생들은 영어를 단순히 시험을 위한 도구로만 인식하고, 실제 의사소통 상황에서는 자신감을 갖지 못하는 경우가 많았습니다. 이러한 문제 의식에서 출발하여, 저는 이화여자대학교 일반대학원 영어교육과 석사과정을 통해 영어 교육의 혁신 방안을 연구하고자 합니다. 단순히 기존의 교육 방식을 개선하는 것을 넘어, 학습자 중심의 참여형 교육, 기술을 활용한 혁신적인 교육 방법 등을 연구하여 보…