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이화여자대학교 일반대학원 국어교육과 대학원 진로 설계 연구계획서
1. 연구계획의 개요 및 목표
이화여자대학교 일반대학원 국어교육과 진학은 제가 오랫동안 꿈꿔왔던 목표입니다. 저는 학부 시절부터 국어 교육에 대한 깊은 관심과 열정을 가지고 꾸준히 공부해왔고, 다양한 경험을 통해 국어 교육의 중요성과 그 안에 담긴 무한한 가능성을 깨달았습니다. 특히, 다양한 연령대의 학습자들을 대상으로 한 국어 교육 봉사 활동을 통해 얻은 경험은 제가 국어 교육 전문가로서 성장하는 데 큰 밑거름이 되었습니다. 이러한 경험들을 바탕으로 이화여자대학교 일반대학원 국어교육과에서 제가 설정한 목표는 크게 세 가지입니다. 첫째, 국어 교육 이론에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 교육 현장의 실제 문제들을 해결할 수 있는 능력을 배양하는 것입니다. 학부 과정에서 배운 이론들을 넘어, 대학원 과정에서는 좀 더 심도있는 이론적 토대를 구축하고 싶습니다. 특히, 최근 사회적 변화에 따라 새롭게 등장하고 있는 국어 교육의 이슈들, 예를 들어 디지털 환경에서의 국어 교육, 다문화 사회에서의 국어 교육 등에 대해 집중적으로 연구하고 싶습니다. 둘째,…