이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육 전공 석사과정 연구계획서 심리치료 접근 연구 참고 자료

1. 연구계획의 개요 및 연구 목표

이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육 전공 석사과정 진학을 통해 음악치료 분야의 심리치료적 접근에 대한 깊이 있는 이해와 전문성을 함양하고자 합니다. 저는 학부 시절부터 음악치료의 매력에 푹 빠져, 다양한 연령대와 심리적 어려움을 가진 사람들에게 음악을 매개로 심리적 안정과 성장을 지원하는 일에 큰 보람을 느꼈습니다. 특히, 대학 4년 동안 다양한 음악치료 현장 실습을 통해 음악이 개인의 내면 세계를 표현하고 치유하는 강력한 도구임을 직접 경험했죠. 하지만 현장 경험을 통해, 더욱 효과적이고 체계적인 음악치료를 위해서는 심리치료 이론에 대한 깊이 있는 이해와 다양한 심리치료 기법을 음악치료에 통합적으로 적용하는 능력이 필수적이라는 것을 절실히 깨달았습니다.

이에 따라 본 석사과정에서는 음악치료의 다양한 심리치료적 접근 방법들을 탐구하고, 특히 정신역동적 관점, 인지행동치료, 그리고 최근 주목받고 있는 마음챙김 접근 등을 중심으로 음악치료와의 통합 가능성을 심도 있게 연구하고자 합니다. 단순히 이론적인 지식 습득에 그치지 않고, 실제 음악치료 현장에서 이러한 이론…