연세대학교 교육대학원 한국어교육전공 석사과정 연구계획서 한국어 교육의 미래를 위한 학문적 탐구

1. 연구계획의 배경 및 목적

저는 오랫동안 한국어 교육 현장에 몸담으며 다양한 학습자들을 만나왔습니다. 초급부터 고급까지, 국내외 다양한 환경에서 한국어를 배우는 학습자들의 어려움과 성공 사례들을 직접 경험하며 한국어 교육의 발전 가능성과 한계를 동시에 인지하게 되었습니다. 특히 최근 몇 년 사이, 인공지능 기술의 발전과 코로나19 팬데믹으로 인한 비대면 교육의 확산은 한국어 교육의 패러다임을 급격히 변화시키고 있습니다. 온라인 학습 플랫폼의 등장은 접근성을 높였지만, 동시에 학습자 간 상호작용의 부족과 개별 학습자의 요구 충족에 대한 어려움을 야기하기도 합니다. 또한, 다양한 배경과 학습 목표를 가진 학습자들에게 효과적인 교육 방식을 제공하는 것은 여전히 한국어 교육의 중요한 과제로 남아 있습니다.

이러한 변화하는 교육 환경 속에서 저는 한국어 교육의 미래를 위한 학문적 탐구가 그 어느 때보다 중요하다고 생각합니다. 단순히 기존의 교육 방식을 온라인으로 옮기는 것이 아니라, 새로운 기술과 교육 이론을 바탕으로 학습자 중심의 효과적인 교육 시스템을 구축해야 합니다. 특히, 다양한 학습자들의 요구를 …