수원대학교 교육대학원 상담교육전공 진로 설계를 위한 연구계획서

수원대학교 교육대학원 상담교육전공 진로 설계를 위한 연구계획서

1. 연구 계획의 배경 및 목적

저는 오랫동안 상담 분야에 깊은 관심을 가지고 꾸준히 공부해왔습니다. 대학교 4년 동안 심리학을 전공하며 다양한 상담 이론과 기법들을 배우고, 실제 상담 현장에서의 경험을 쌓기 위해 노력했습니다. 특히, 대학교 3학년 때 참여했던 지역 아동센터 봉사활동은 저에게 큰 영향을 주었습니다. 방과 후 돌봄이 필요한 아이들과 함께 시간을 보내면서, 그들의 어려움에 공감하고 그들에게 필요한 지원을 제공하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았습니다. 아이들과의 상호작용을 통해 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 그들의 마음을 이해하고 감정적으로 지지하는 것이 상담의 핵심임을 몸소 느꼈습니다. 이러한 경험은 제가 상담 전문가로서 성장하는데 중요한 밑거름이 되었고, 더 나아가 상담 분야에 대한 열정을 더욱 확고하게 만들어주었습니다. 특히, 봉사활동 중 만났던 한 중학생의 경우, 학업에 대한 스트레스와 친구 관계의 어려움으로 심한 우울감을 호소하였습니다. 단순히 문제의 해결책을 제시하는 것만으로는 부족함을 느껴, 그 아이에…