서울교육대학교 초등컴퓨터교육과 대학원 진입을 위한 교육공학 연구계획서 미래 초등교육 디지털 전환을 혁신적 방안 모색

서울교육대학교 초등컴퓨터교육과 대학원 진입을 위한 교육공학 연구계획서 미래 초등교육 디지털 전환을 혁신적 방안 모색

1. 연구 배경 및 목적

본 연구 계획서는 서울교육대학교 초등컴퓨터교육과 대학원 진학을 위한 학업 계획을 제시합니다. 저는 초등학교 현장에서 5년간 교사로 재직하며 디지털 기기 활용 교육의 중요성과 그 한계를 동시에 경험했습니다. 단순히 디지털 기기를 다루는 기술 습득을 넘어, 학생들의 창의적인 사고력과 문제 해결 능력을 키우는 교육 환경 구축의 필요성을 절실히 느꼈습니다. 특히, 최근 급변하는 디지털 사회 속에서 초등 교육의 디지털 전환은 선택이 아닌 필수이며, 이에 대한 혁신적인 방안 모색이 시급합니다. 단순히 기존 교육 방식에 디지털 도구를 추가하는 것이 아니라, 디지털 기술을 교육 과정 전반에 통합하고, 학생들의 디지털 리터러시를 향상시키는 데 초점을 맞춰야 합니다. 저는 이러한 문제의식을 바탕으로, 서울교육대학교 초등컴퓨터교육과 대학원에서 교육공학적 관점에서 미래 초등 교육의 디지털 전환을 위한 혁신적인 방안을 연구하고자 합니다. 교육 현장에서의 경험을 바탕으로, 학생들의 디지…