고려대학교 의과대학 의학교육학과 대학원 진입을 위한 연구계획서 미래 의학교육 혁신 방안 연구

고려대학교 의과대학 의학교육학과 대학원 진입을 위한 연구계획서 미래 의학교육 혁신 방안 연구

1. 연구 배경 및 목적

의학교육의 패러다임은 급변하고 있습니다. 과거 주입식 교육에서 벗어나, 학습자 중심의 참여형 교육, 문제해결 중심의 실습, 그리고 첨단 기술을 활용한 교육으로 옮겨가는 추세입니다. 이러한 변화의 흐름 속에서 의학교육의 질적 향상과 미래 의료 환경에 적합한 인재 양성은 매우 중요한 과제입니다. 저는 의과대학 학부 과정에서 다양한 교육 방식을 경험하며 이러한 변화의 필요성을 절실히 느꼈습니다. 특히, 병원 실습 중 만났던 환자 분들과의 소통 과정에서, 단순히 지식 전달만으로는 환자의 요구를 충족시킬 수 없다는 점을 깨달았습니다. 의사로서 갖춰야 할 지식과 기술뿐만 아니라, 공감 능력, 윤리 의식, 그리고 효과적인 의사소통 능력이 얼마나 중요한지 몸소 체험했습니다. 더 나아가, 의료 인공지능 기술의 발전과 의료 데이터의 폭발적인 증가는 의학교육의 혁신을 더욱 요구하고 있습니다. 단순한 지식 암기가 아닌, 비판적 사고력과 문제 해결 능력을 갖춘 의료인 양성이 절실합니다. 이러한 시대적 요구에 부응하…