고려대학교 교육대학원 역사교육과 진로설정을 위한 연구계획서

고려대학교 교육대학원 역사교육과 진로설정을 위한 연구계획서

1. 연구 계획의 개요 및 목표

저는 고려대학교 교육대학원 역사교육과 진학을 통해 역사 교육의 새로운 지평을 열고자 합니다. 단순히 과거 사실을 나열하는 역사 교육이 아닌, 학생들이 역사적 사건과 인물을 능동적으로 이해하고, 비판적으로 사고하며, 나아가 미래 사회를 건설하는 데 필요한 통찰력을 기르도록 돕는 교육자가 되는 것이 저의 궁극적인 목표입니다. 그동안 역사교사로서 쌓아온 경험과 숙련된 교육 방법론을 바탕으로, 고려대학교 교육대학원에서 제공하는 심도 있는 이론적 토대와 실무 중심 교육을 통해 역사 교육의 전문성을 더욱 강화하고 싶습니다. 특히, 최근 사회적 관심이 높아지고 있는 다양성과 포용성을 반영한 역사 교육, 그리고 디지털 기술을 활용한 혁신적인 역사 교육 방법에 대한 연구에 매진하고자 합니다. 역사 교육의 패러다임 변화에 발맞춰 학생들에게 역사적 사고력과 비판적 사고력을 키워주고, 다양한 관점에서 역사를 바라보고 해석할 수 있는 능력을 배양하는 데 기여하고 싶은 바람입니다. 이를 위해, 저는 고려대학교 교육대학원의 우수한 …