본문/내용
경희대학교 일반대학원 한국어학과 석사과정 진로 설계 연구계획서 학문적 목표와 연구 방향 제시
1. 연구 계획의 개요 및 연구 목표
저는 석사과정 진학을 통해 한국어 교육의 현장에서 겪는 어려움을 해결하고 더 나아가 한국어 교육의 질적 향상에 기여하고자 합니다. 대학교 3학년 때, 한국어 교육봉사 동아리 활동을 하면서 다양한 배경을 가진 학습자들을 만났습니다. 그들은 각자 다른 학습 목표와 방식을 가지고 있었고, 저는 그들의 개별적인 요구를 충족시키는 데 어려움을 느꼈습니다. 이러한 경험은 한국어 교육의 다양성과 복잡성을 인지하게 해주었고, 보다 체계적이고 효과적인 교육 방법에 대한 깊은 고민을 하게 만들었습니다. 특히, 다문화 사회의 증가와 더불어 한국어를 배우는 외국인 학습자의 수가 급증하면서, 그들의 다양한 요구를 충족시키는 것은 더욱 중요해졌습니다. 따라서 본 연구계획은 이러한 현실적인 문제의식을 바탕으로, 한국어 교육의 효율성을 높일 수 있는 방안을 모색하고, 이를 통해 한국어 교육의 질적 수준을 한 단계 끌어올리는 데 기여하는 것을 목표로 합니다. 구체적으로는 한국어 교육 이론과 실제를 융합하여 학…