경희대학교 교육대학원 음악교육전공 혁신적 음악교육 연구계획서

경희대학교 교육대학원 음악교육전공 혁신적 음악교육 연구계획서

1. 연구 계획의 개요 및 목표

저는 오랫동안 음악교육 현장에서 쌓아온 경험과 깊이 있는 음악적 지식을 바탕으로 경희대학교 교육대학원 음악교육 전공에서 혁신적인 음악 교육에 대한 탐구를 심화하고자 합니다. 음악 교육의 본질에 대한 끊임없는 고민과 현장의 목소리에 귀 기울이는 자세는 제가 교육자로서 갖춰야 할 가장 중요한 자질이라고 생각합니다. 대학 4년 동안 전공 수업을 통해 음악 이론과 실기 능력을 쌓았고, 졸업 후에는 초등학교 음악 교사로서 5년간 다양한 학생들을 가르치며 현장 경험을 쌓았습니다. 이 과정에서 획일화된 교육 방식의 한계와 학생들의 개별적인 음악적 재능을 극대화하는 방법에 대한 갈증을 느꼈습니다. 특히, 저소득층 학생들에게 질 높은 음악 교육 기회를 제공하는 것에 어려움을 느꼈고, 이러한 문제의식은 제가 혁신적인 음악 교육 모델을 연구하고자 하는 가장 큰 동기가 되었습니다. 경희대 교육대학원은 음악 교육 분야의 뛰어난 교수진과 풍부한 연구 인프라를 갖추고 있어, 제가 꿈꾸는 혁신적인 음악 교육 연구를 수행하기에 최적의 장소라고…