본문/내용
1. 연구 분야 및 관심 주제
저는 오랫동안 한국어 교육과 한국 문화 전파에 깊은 관심을 가져왔습니다. 특히, 최근 글로벌 시대에 한국어 학습자들의 다양한 요구와 배경을 고려한 맞춤형 교육 방식에 대한 연구가 필요하다고 생각합니다. 대학 4년 동안 한국어학과에서 다양한 이론적 토대를 쌓았고, 다양한 국적의 학습자들을 가르치는 실습 경험을 통해 한국어 교육의 현장을 직접 경험했습니다. 그 과정에서 한국어 교육의 효과를 높이기 위해서는 단순히 문법과 어휘를 가르치는 것을 넘어, 문화적 이해와 실제 의사소통 능력 향상을 동시에 고려해야 한다는 것을 깨달았습니다. 특히, 한국어 학습자들이 겪는 어려움을 심층적으로 분석하고 이를 해결하기 위한 교육 방법을 연구하는 데 매료되었습니다. 예를 들어, 저는 한국어의 어미 체계가 영어권 학습자들에게 어려움을 준다는 사실을 알고, 이에 대한 보다 효과적인 교육 방법을 모색하는 데 많은 시간을 투자했습니다. 저는 다양한 학습 자료들을 분석하고, 직접 학습자들을 대상으로 실험을 진행하면서, 학습자 중심의 교육 방식이 얼마나 중요한지를 확인했습니다. 경희대 국제한국언어문화학과 대학…