고려대학교 교육대학원 수학교육과 진학 준비를 위한 학업계획서 작성 참고 자료

1. 자기소개 및 수학 교육에 대한 열정

저는 대학교 4년 동안 수학을 전공하며 수학의 아름다움과 논리적 사고의 힘에 매료되었습니다. 단순한 계산이나 공식 암기 이상으로 수학은 세상을 이해하고 문제를 해결하는 강력한 도구라는 것을 깨달았습니다. 특히 대학교 3학년 때 수강했던 ‘현대대수’ 수업은 제게 큰 영향을 주었습니다. 추상적인 개념을 다루는 수업이었지만, 교수님의 열정적인 강의와 끊임없는 질문과 토론을 통해 수학의 깊이와 넓이를 새롭게 경험할 수 있었습니다. 그때 처음으로 수학 교육에 대한 진지한 고민을 시작하게 되었죠. 단순히 수학 지식을 전달하는 것이 아니라, 학생들이 수학의 본질을 이해하고, 수학적 사고력을 키우며, 나아가 수학을 즐길 수 있도록 돕는 교육자가 되고 싶다는 생각이 들었습니다. 이러한 열정을 바탕으로 수학 관련 학회 활동에도 적극적으로 참여했습니다. 대표적으로 대학교 수학 동아리에서 활동하며 다양한 수학 문제 해결 워크숍을 기획하고 진행했는데, 참여 학생들의 수학에 대한 흥미를 높이고, 서로 협력하며 문제를 해결하는 경험을 제공하는 데 집중했습니다. 특히 고등학생 대상 수학 멘토링 프…