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아이누리수영장 수영지도자 지원 서류 특수아동 전문 지도 경험과 역량을 바탕으로
1. 성장과정 및 교육 배경
저는 어릴 적부터 물을 무척 좋아했습니다. 여름이면 늘 물놀이를 했고, 자연스럽게 수영에 대한 관심이 커졌습니다. 중학교 때부터 수영을 배우기 시작했고, 대학교에서는 체육학과를 전공하며 수영에 대한 이론적 지식과 실무 경험을 쌓았습니다. 대학 시절, 저는 장애인 체육 봉사 동아리에 가입하여 지적장애를 가진 아이들과 함께 수영을 하며 뜻깊은 시간을 보냈습니다. 단순히 수영 기술을 가르치는 것뿐 아니라 아이들과 소통하고 그들의 감정을 이해하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았습니다. 특히 기억에 남는 아이는 유진이였습니다. 처음에는 물에 대한 공포심이 심해서 수영장 근처에도 가까이 가지 못했습니다. 저는 유진이에게 먼저 다가가 그의 눈높이에서 이야기하며 신뢰를 쌓는 데 집중했습니다. 물장난을 통해 물에 대한 거부감을 없애주고, 작은 성공 경험을 통해 자신감을 키워주려고 노력했습니다. 처음에는 울고불고 했던 유진이는 점차 저를 신뢰하게 되었고, 결국 수영을 배우는 것을 즐기게 되었습니다. 그때 유진이의 …