본문/내용
1. 성장과정 및 교육 배경
저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 작은 것 하나에도 궁금증을 느끼고 그 원리를 파헤치려고 노력하는 아이였습니다. 부모님께서는 제 호기심을 채워주시기 위해 과학 학습 만화를 사주시고, 과학관 나들이를 자주 데려가 주셨습니다. 그때 제 눈앞에 펼쳐진 신비로운 과학의 세계는 제 꿈을 키워주는 밑거름이 되었습니다. 특히 기계가 작동하는 원리를 이해하고 직접 조립하며 작동시키는 과정은 제게 큰 즐거움을 안겨주었습니다. 레고 블록으로 자동차를 만들고, 복잡한 기계 장난감을 분해하고 조립하면서 자연스럽게 공학적인 사고방식을 익혔습니다. 고등학교 시절에는 로봇 동아리 활동을 통해 팀워크를 배우고 실제 로봇 제작에 참여하며 더욱 깊이 있는 공학 지식을 쌓았습니다. 대학교에서는 기계공학을 전공하며 CAD를 활용한 설계, 유체역학, 열역학 등 다양한 분야를 배우면서 제가 가진 호기심과 탐구심을 더욱 발전시킬 수 있었습니다. 특히 4학년 때 수행했던 캡스톤 디자인 프로젝트는 제게 잊지 못할 경험을 선물했습니다. 팀원들과 함께 폐기물을 재활용하는 친환경 에너지 시스템을 설계하고 제작…