주식회사 에이치에스엔유 세미나 강사 지원 경력 및 교육 전문가 참고자료

1. 성장 과정 및 교육 이념

저는 어릴 적부터 사람들과 소통하고 가르치는 일에 흥미를 느꼈습니다. 저는 책을 읽는 것보다 사람들과 이야기를 나누고 그들의 이야기를 듣는 것을 더 좋아했고 친구들에게 공부를 가르쳐주는 것을 즐겼습니다. 그러면서 자연스럽게 교육에 대한 관심이 커졌고 대학교에서는 교육학을 전공하며 교육 이론과 실제에 대한 깊이 있는 지식을 쌓았습니다. 특히 교육심리학 수업시간에 학습자의 동기 부여와 학습 전략에 대한 강의를 들으면서 단순히 지식을 전달하는 것보다 학습자의 흥미를 유발하고 참여를 유도하는 것이 얼마나 중요한지를 깨달았습니다

대학교 3학년 때는 중학교 자원봉사 프로그램에 참여하여 열악한 환경 속에서 공부하는 학생들을 대상으로 과외 활동을 진행했습니다. 처음에는 학생들의 수준에 맞춰 가르치는 것이 쉽지 않았습니다. 학습 성취도가 낮은 학생들에게는 단순히 지식을 주입하는 방식보다 학습 동기를 유발하고 자신감을 심어주는 것이 중요하다는 것을 직접 경험했습니다. 그래서 저는 학생들과 일대일 면담을 통해 그들의 학습 목표와 어려움을 파악하고 개별 맞춤형 학습 계획…