본문/내용
한양대학교 러닝사이언스학과 대학원 학업계획서 참고 자료
1. 지원 동기 및 연구 목표
저는 오랫동안 교육과 학습에 대한 깊은 관심을 가져왔습니다. 특히, 최근 몇 년간 개인 맞춤형 학습과 교육 기술의 발전에 매료되어 왔는데요, 대학교 3학년 때 수강했던 교육심리학 수업에서 다양한 학습 이론과 최신 교육 기술들을 접하면서 본격적으로 러닝 사이언스 분야에 대한 흥미를 키우게 되었습니다. 그때 배운 정보처리 이론이나 구성주의 학습 이론은 제가 학습 과정을 이해하는 데 밑거름이 되었고, 교육 기술을 활용한 실험 연구를 통해 직접 학습 효과를 분석하는 경험은 제 진로를 확고히 하는 계기가 되었습니다. 졸업 논문으로는 ‘게임 기반 학습이 학습 성취도에 미치는 영향’에 대한 연구를 진행했는데, 실제 초등학생들을 대상으로 게임 기반 학습 프로그램을 설계하고 실험을 진행하면서 학습자의 동기 부여와 몰입도를 높이는 다양한 방법들을 고민하고 적용하는 과정이 매우 흥미로웠습니다. 이 연구를 통해 얻은 데이터 분석 능력과 통계적 사고는 러닝 사이언스 분야에서 제가 연구를 수행하는데 큰 자산이 될 것이라고 생각합니다.
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