중앙대학교 일반대학원 교육학과 진학 목표 설정을 위한 학업계획서 참고 자료

중앙대학교 일반대학원 교육학과 진학 목표 설정을 위한 학업계획서 참고 자료

1. 연구 분야 및 진학 동기

저는 교육학, 특히 교육과정 및 교육평가 분야에 깊은 관심을 가지고 있습니다. 대학교 4년 동안 교육학 전공 수업을 들으며 교육과정의 설계와 평가의 중요성을 깨달았고, 단순히 지식 전달에 그치는 것이 아니라 학습자의 성장과 발전을 촉진하는 교육 환경 조성에 대한 열정을 키웠습니다. 특히 대학교 3학년 때 수강했던 `교육평가의 이론과 실제` 수업은 제게 큰 전환점이 되었습니다. 다양한 평가 방법론을 배우면서 단순히 시험 점수로 학생의 능력을 평가하는 것의 한계를 느꼈고, 학생들의 개별적인 강점과 약점을 고려한 포괄적인 평가 시스템의 필요성을 절실히 인지하게 되었습니다. 이러한 경험은 저에게 교육과정과 평가 분야의 전문가가 되고자 하는 뚜렷한 목표 의식을 심어주었습니다. 졸업 논문으로 `초등학생들의 수학 학습 동기 향상을 위한 프로젝트 기반 학습의 효과`를 연구하면서 실제 교육 현장에서의 다양한 변인들을 고려하고, 객관적인 데이터 분석을 통해 교육적 효과를 검증하는 과정의 중요성을 몸소 경험했습니다. 이러…