중앙대학교 교육대학원 문헌정보교육전공 진입을 위한 학업계획서 작성 참고 자료

1. 지원 동기 및 목표

중앙대학교 교육대학원 문헌정보교육전공에 진학하고자 하는 저의 가장 큰 이유는 급변하는 정보 환경 속에서 효과적인 정보 활용 능력을 갖춘 인재를 양성하고 싶다는 열망 때문입니다. 저는 대학교 4년 동안 도서관에서 아르바이트를 하면서 다양한 유형의 이용자들을 만나고 그들의 정보 욕구를 파악하는 일을 맡았습니다. 처음에는 단순히 책 정리와 대출 업무만 담당했지만, 점차 이용자들의 질문에 능동적으로 응답하고, 그들이 원하는 정보를 효율적으로 찾을 수 있도록 도와주는 역할에 매료되었습니다. 특히 기억에 남는 것은, 논문 작성에 어려움을 겪던 한 대학원생 분께 관련 자료를 찾아 제공하고, 논문 구성에 대한 조언을 해드렸던 경험입니다. 그분께서 제 도움 덕분에 논문을 무사히 완성할 수 있었다는 감사 인사를 전해주셨을 때, 저는 정보 전문가로서의 보람과 사명감을 느낄 수 있었습니다. 단순히 정보를 제공하는 것을 넘어, 이용자들의 문제를 해결하고 그들의 성장에 기여하는 과정에서 큰 만족감을 얻었고, 이 경험은 제가 문헌정보학 분야에 깊이 관심을 갖게 된 중요한 계기가 되었습니다.

이러한 경험을 …