본문/내용
놀이명
봄이 왔어요 동요를 들으며 악기를 연주해요
주제
봄나들이 가요
영역
음률
교사의 기대
⋅멜로디와 가사에 관심을 가지고 동요 듣기를 즐긴다.⋅다양한 악기를 탐색하고 소리 내며 연주한다.
표준보육과정내용범주
⋅예술경험]창의적으로 표현하기]익숙한 노래와 리듬을 표현한다.⋅사회관계]더불어 생활하기]다른 사람의 감정과 행동에 관심을 가진다.⋅신체운동・건강]신체활동 즐기기]다양한 감각을 경험한다.
놀이자료
봄이 왔어요 가사판, CD플레이어 또는 블루투스 스피커, 다양한 악기
사전준비
① 봄이 왔어요 가사판을 인쇄하여 벽면에 게시한다.
교사의 지원
⋅상호작용: 영아들이 다양한 언어 표현을 경험할 수 있도록 악기의 소리를 의성어로 표현해주었다.
놀이방법
① 봄이 왔어요 가사판에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 한다.
- ○○가 봄이 왔어요 가사판을 보고 있네요.
- 어떤 그림이 있나요?
- 봄에 볼 수 있는 꽃과 나비 그림이 그려져 있네요.
② 가사판을 보며 봄이 왔어요 동요를 듣는다.
- 봄이 왔어요는 어떤 동요인지 들어 볼까요?
- 동요 가사에 어떤 것들이 있었나요?
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