본문/내용
2학기 유아 관찰기록 일지(만5세)
관찰기간: 9월~ 2월
담임
원장
이름
000
성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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쌓기 영역에서 자석 블록을 가지고 친구들과 함께 구성하기를 한다. ‘형님반에 가는 길’이라는 순서도를 들고 온 유아는 ‘이거 만들자.’라고 말한다. 그리고 순서도를 보면서 정사각형을 ‘왼쪽에 두는거야.’라고 말하며 4개를 두고, 그 옆에 ‘오른쪽에 이거..’라고 말하며 지그재그 모양을 둔다.
의사소통
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“나는 수족관에 갔다 왔는데 펭귄도 봤어.” 친구가 이야기한다.“아니야. 펭귄은 남극에서 살아.” 한다. “아니야 수족관에서 봤어 악어도 봤어. 박쥐도”친구가 이야기 하자“아니야. 박쥐는 동굴에서 살아.”하면서 친구에게 말하자 친구가 화를 낸다. 친구를 쳐다보기만 한다. 친구가 울면서 교사에게 전달하자 다른 친구들과 놀이를 하면서 쳐다본다.
사회관계
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oo이랑 oo이가 옆 자리에 앉아서 가을 나무 만들기를 한다. 만드는 도중 oo이가 교사에게 자신이 만든 걸 보여주자 oo이가 “너가 만든거 정말 멋지다”라고 말한다. 그리곤 자신이 만…