본문/내용
1. 성장과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 새로운 것을 배우고 경험하는 것을 좋아했고, 늘 궁금한 점이 생기면 직접 찾아보고 실험하며 답을 찾으려고 노력했습니다. 예를 들어 초등학교 시절, TV에서 본 화산 폭발 장면에 매료되어 직접 베이킹 소다와 식초를 이용해 화산 모형을 만들고 폭발 실험을 해보았습니다. 결과가 기대와 다르게 나올 때도 있었지만, 그 과정에서 원리를 탐구하고 문제를 해결하는 방법을 자연스럽게 익힐 수 있었습니다. 이러한 경험은 저에게 단순히 결과에 집착하기보다 과정 자체를 중시하는 태도를 심어주었습니다. 단순히 주어진 지식을 암기하는 것보다 스스로 탐구하고 이해하는 과정을 통해 얻는 지식이 더욱 깊이 있고 오래 기억에 남는다는 것을 깨달았습니다.
중학교 시절에는 과학 동아리 활동을 통해 팀워크의 중요성을 배웠습니다. 단순히 개인의 능력만으로는 한계가 있음을 알게 되었고, 서로의 강점을 활용하고 부족한 부분을 보완하며 목표를 달성하는 과정에서 협력의 가치를 느꼈습니다. 특히 기억에 남는 것은 과학 경진대회 준비였습니다. 팀원들과 수많은 아이디어 회의를 거치고, 밤…