본문/내용
대덕초등학교 창의적체험활동 (드론 및 코딩교육) 개인위탁 외부강사 자기 소개서
1. 목표
4차 산업혁명 시대를 맞이하여 드론과 코딩 교육은 학생들이 미래 기술을 이해하고 창의적인 사고력을 기를 수 있도록 돕는 핵심적인 요소입니다. 특히, 초등학생 시기는 새로운 개념을 쉽게 받아들이고 창의적인 문제 해결 능력을 키울 수 있는 중요한 시기입니다. 본 프로그램의 목표는 학생들이 드론과 코딩을 접하면서, 단순한 기술 습득을 넘어 논리적 사고력과 협업 능력을 배울 수 있도록 돕는 것입니다.
첫째, 학생들의 창의적 사고력과 논리적 사고력을 향상시키는 것이 목표입니다. 코딩은 단순한 프로그래밍 언어를 배우는 것이 아니라, 문제 해결 과정을 구조화하고 논리적으로 접근하는 능력을 키우는 과정입니다. 드론 조종과 프로그래밍을 결합하여, 학생들이 직접 문제를 해결하는 경험을 쌓을 수 있도록 교육할 것입니다.
둘째, 드론의 원리와 활용 방법을 학습하여, 학생들이 최신 기술을 쉽게 이해할 수 있도록 합니다. 드론의 비행 원리, 센서 기술, 프로그래밍을 통해 자동 비행을 실습하며, 드론이 실생활에서 어떻게 활용되는지를 배울 것입니다.
셋째, 팀워크와 협업 능력을 배양하는 것이 중요합니다. 드론 코딩과 조종은 단순히 개별적인 학습이 아니라, 팀워크와 협력을 필요로 합니다. 학생들은 조별 프로젝트를 통해 서로 의견을 나누고 협력하면서 공동 목표를 달성하는 경험을 하게 됩니다.
넷째, 미래 직업과의 연계성을 높이고 진로 탐색의 기회를 제공합니다. 드론과 코딩 기술은 이미 다양한 산업에서 활용되고 있으며, 향후 더욱 중요한 역할을 할 것입니다. 학생들이 드론과 코딩을 배우면서 미래의 다양한 직업군을 탐색하고, 자신의 관심 분야를 발견할 수 있도록 돕겠습니다.
이러한 목표를 바탕으로, 학생들이 단순한 기술 습득을 넘어 창의적 문제 해결 능력과 협업 능력을 기를 수 있도록 프로그램을 운영할 계획입니다.
2. 주요내용
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3. 교육방법