본문/내용
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생년월일
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표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체
건강
운동
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몸으로 소리를 만들어 보기를 한다. 다리를 들어 바닥에 쿵쿵 발로 찍어 소리 내 본다. 이내 양발을 뛰어 소리를 내 본다. 그리고 다시 팔을 크게 벌려 머리 위로 들고 손뼉치며 소리 내 보기를 한다. 소리 나는 것이 재미있는지 여러번 반복하여 움직이며 소리를 내 본다.
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종이로 만든 놀잇감 찾기 활동을 해 본다. 순서대로 팀을 이루어 빠르게 종이로 만든 놀잇감 찾아 오기를 하며 OO이 차례가 되자 준비 자세를 갖춘다. 이내 출발 소리에 재빠르게 음률 영역에 있는 나무 악기를 가져와 이겨 본다.
의사소통
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주말지낸 이야기를 하고 싶은 사람 손들어 보기를 한다. OO이는 부끄러워 하며 손을 든다. 교사가 앞으로 나와서 이야기 해 볼 수 있도록 하자 엉거주춤한 걸음으로 앞에 나온다. 이내 작은 목소리로 주말 지냈던 이야기를 나누어 본다.
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언어영역에 있는 우리반 이름 색칠하는 활동지에 관심을 보이며 활동지를 꺼내든다. 색칠이 되어 있지 않은 글자를 보고 ‘OOOO반’ 하고서 천천히 소리내어 읽어본다. 그리고 글자를 따라 색…