본문/내용
1. 서론
우리나라 청소년의 삶의 만족도와 행복지수는 지속적으로 낮은 수준을 유지하고 있다. 경제협력개발기구(OECD)의 조사에 따르면, 우리나라 청소년의 주관적 행복지수는 OECD 회원국 중 최하위를 기록하는 경우가 많다. 이는 단순한 수치가 아니라 우리 사회의 구조적 문제를 반영하는 중요한 지표로 볼 수 있다. 청소년기는 신체적정신적으로 급격한 변화가 일어나는 시기이며, 이 시기의 행복도는 개인의 전반적인 삶의 질뿐만 아니라 미래의 사회 구성원으로서 건강한 성장을 좌우하는 중요한 요소이다. 그러나 현실적으로 우리나라 청소년들은 극심한 입시 경쟁과 학업 스트레스, 가정 내 갈등, 또래 관계에서의 어려움 등 다양한 요인으로 인해 삶의 만족도가 낮은 실정이다.
행복지수란 개인이 자신의 삶에 대해 얼마나 만족하는지를 평가하는 주관적인 지표이다. 행복지수를 결정하는 요인은 크게 경제적 요인, 사회적 관계, 건강, 정신적 안정 등으로 나눌 수 있다. 그러나 우리나라 청소년들은 이러한 요인 중에서도 특히 교육 경쟁과 학업 성취에 대한 압박으로 인해 심리적 불안감을 크게 느끼며, 부모의 높은 기대와 사회적 비교 문화 속에서 상대적으…