본문/내용
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표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체
건강
운동
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시금치 나물이 나오자 “아.나는 시금치 조금만 먹고 싶다”라고 말한다. 시금치를 많이 먹어야 몸이 튼튼해진다고 하자 “그럼 많이 먹어야겠다”라고 말하며 시금치를 한입에 넣고 꼭 꼭 씹어 먹는다.
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“출발”하고 외치자마자 부채를 들고 바람을 이르켜서 종이 자동차를 밀어낸다. 자동차가 떨어지자 다시 책상 위로 올려서 부채질을 세 개 하다가 계속 바닥에 떨어지자 부채를 옆으로 누워서 들고 바람을 살살 일으킨다. 앞으로 나아가는 자동차를 따라서 부채질을 해준다. 다시 또 바닥으로 떨어지자 “아...”하고 아쉬워하며 다시 올려서 부채질을 하며 자동차를 도착점에 넣는다.
의사소통
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육상교통기관 3단계 카드를 나열하다가 지하철 카드를 보고 “선생님 이건 무슨 글자에요?”하고 묻는다. 땅 밑으로 지나가는 지하철이라고 말해주자 “ 아 지하철! 저 지하철 타봤어요 엄마랑 같이 예전에 타봤어요”라고 말한다.
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흰 종이와 색연필통을 꺼내 의자에 앉는다. 색연필을 하나를 꺼내 들고서는 자신의 이름을 스스로 적어 내 본다.…