본문/내용
2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 5세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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oo이는 젓가락으로 가을 열매 옮겨보는 활동을 한다. 밤을 집으려고 할 때 계속 미끄러지자 “아 왜이렇게 미끄러워”라고 말하며 계속 시도한다. 밥 집기가 잘 안되자 이번엔 솔방울을 집는다. 솔방울은 한번에 젓가락으로 집는데 성공한다. “오 이건 완전 쉽다”라고 말하며 솔방울을 몇 개 더 옮긴다.
의사소통
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봄, 여름, 가을, 겨울의 우리 반 모습을 그리고 있던 자신이 그린 그림을 교사에게 보여주며 ʻʻ선생님, 제가 제일 좋아하는 우리 반 가을이에요!ʼʼ 하고 이야기한다. 교사가 그림을 집중해서 보며 ʻʻ가을이라 가을 나뭇잎을 그렸군요!ʼʼ 하고 이야기하자 ʻʻ맞아요. 여기 바깥 놀이터에서 주워 온 나뭇잎도 있고 솔방울도 그렸어요!ʼʼ라고 하며 그림 속 나뭇잎과 솔방울을 가리킨다.
사회관계
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교사가 ʻʻ내일은 이웃과 따뜻하게 겨울을 보내려면 어떻게 해야 할지 생각해보도록 해요.…