발달평가와 상담일지 2학기 만 2세 12명

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
년 9월 ~ 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사를 하고 난 자리도 스스로 정리해 볼 수 있도록 지도하여 주고 식판을 가방에 넣어 볼 수 있도록 함께 지도하여 주면 스스로 할 수 있다. 대변을 보고 경우 교사의 도움을 필요로 하며 요청하기도 한다. 대변을 하루에 한번을 보고 손을 바르게 씻는 모습을 볼 수 있다. 손을 바르게 씻는 모습을 칭찬해 주었더니 무척 기분이 좋은지 웃으며 좋아하였고 친구들에게도 바르게 손 씻기를 알려 주는 모습을 보인다.
신체운동
신체 부분의 명칭을 조금 알고 있으며 교사의 말에 따라 신체 부위를 손으로 가리킨다. 음의 균형을 잡기 위해 붙잡고 서 있기, 양팔 벌리기 등의 자세를 취하며 눈과 손을 협응하여 블록 쌓기, 도형 끼우기, 자석 맞추기, 퍼즐 맞추기 등 소근육 조절을 한다. 걷기, 뛰기, 점프하기, 한 발로 뛰기 등 다양한 이동운동을 시도한다.
의사소통
목소리의 높낮이와 톤을 조절하며 다양한 소리를 흉내 내며 말할 수 있다.말하기를 통한 즐거움을 느낀다.타인과 간단한 상호작용이…