1학기 2학기 부모 상담일지 만4세 24명

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
역할, 쌓기를 가장 좋아하며 쌓기 영역에 있는 자동차 소품을 가장 잘 가지고 놀이하고 컵 쌓기 블록 같은 것을 세우고 쓰러뜨리는 것을 좋아합니다.
쌓고 부수고를 집에서도 반복하여 놀이합니다. 함께 종이컵 쌓기를 해 준 적도 여러번있습니다. 스트레스 해소에 좋다고 해서 티슈 뽑아 날리기도 같이 해 본적이 여러 번 있습니다.
의사소통
글자를 읽고 받침이 없는 글자를 쓸 수 있으며 주제에 맞게 다양한 의견과 생각을 표현하여 다른 사람에게 전달할 수 있습니다. 글을 읽거나 쓸 때 모르는 글자는 교사의 도움을 받아 해결하려고 합니다.
한글을 어느 순간 떼기 시작하면서 대부분의 글자를 적으려고하고 읽고 합니다. 한글 쓰기가 재미있는지 집에서도 다양한 단어를 쓰기도 합니다.
사회관계
등원하면 “선생님”하면서 반갑게 안기며 인사하고 친구들에게도 먼저 다가가서 인사하고 자신이 입고 온 옷을 친구에게 보여주며 빙그르 돌기도 하고 친근하게 친구들에게 다가가며…