2학기 영아관찰일지발달평가상담일지 만 2세 11명

이름
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성별
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생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

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점심식사 시간이 되어서 손을 씻고 점심을 먹을 준비를 하였다. 교사가 책상을 닦고 밥과 반찬, 식판과 수저를 옮겨놓자 00이가 다가온다. 그러더니 식판을 하나씩 가지고 가면서 “이건 00이거”하면서 00이 자리에 식판을 놓는다. 그리고 다음으로 옆에 00이 자리에 가서 식판을 놓는다. 그러더니 수저를 가리키면서 교사에게 “저거”라고 이야기 한다.
신체운동
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노래에 맞춰 겨울 건강 지키기 체조를 하던 00는 두 팔을 쭉 뻗고 한 발을 올려서 균형을 잡으며 교사에게 보여준다. ʻʻ선생님, 이것 보세요.ʼʼ라고 이야기하며 노래에 맞춰 발을 바꿔가면서 균형을 잡고 서 있는다. 다른 친구들도 00의 동작에 관심을 보이며 따라 하기를 시도하자 방긋 웃으며 노래에 맞춰 동작을 반복한다.
의사소통
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전화기를 꺼내 전화놀이를 하고 있는 00 옆에 앉는다. 전화기를 귀에 가져다 대며 “어 OO야 뭐해?”라고 말한다. OO가 “**야 나는 어린이집이야”라고 말하자 “아 나는 자동차 타고 가고 있어” 라고 말한다. OO가 말…(생략)