죽음준비교육의 필요성

죽음준비교육의 필요성 빠르게 변화하는 현대사회에서 우리들은 개인의 성장과 변화에는 집착하는 반면, 모든 생명체가 보편적으로 맞이하는 현상인 죽음에 대한 논의는 금기시되는 문화 속에서 살아가고 있다. 현대인들은 죽음이 두렵고 공포스러운 것이며 자신에게는 닥쳐오지 않을 먼 미래의 일로 인식하며, 그 실체에 대해 정확히 파악하려고 하지 않는다. 그러나 죽음은 예고 없이 찾아오는 것으로 생의 마무리 교육은 초등학생부터 노인에 이르기까지 전 생애 단계 모두에게 필요한 교육이라고 할 수 있다. 한 생의 마무리는 삶의 어느 시기에나 찾아올 수 있는 사건으로 자신의 생의 마무리를 맞이해야 하는 사람뿐만 아니라, 소중한 사람과의 사별을 준비해야 하는 가족과 이웃, 친구들 모두에게 피할 수 없는 현실이다. 죽음은 우리의 삶에서 동전의 양면과 같은 존재로서 삶과 죽음은 우리들의 삶에 공존하고 있으며 밀어낼 수 없는 현실이다. 이처럼 죽음은 피할 수 없는 현실임에도 불구하고 지금까지 죽음에 대한 논의는 회피되어 왔다. 죽음, 죽음의 과정, 사별은 인간이라면 살아가면서 겪게 되는 기본적이고 일반적인 경험이지만, 대부분의 사람들은 자신의 죽음과 사랑하는 사람의 죽음을 두려워한다. 생의 마무리 교육은 이러한 죽음과 관련된 불안과 공포를 감소시키는데 그 목적을 두고 있으며, 이를 통해 죽음에 대한 생각과 태도를 바르게 정립하고 아름다운 생의 마무리를 위한 준비를 할 수 있을 것이다(Warren. 1989). 특히 인생의 마지막 단계에 놓여있는 노인들에게는 자신의 삶을 아름답고 의미 있게 마무리할 수 있는 준비는 노년기의 필수적 과제라 할 수 있다. 노인에게 생의 마무리 교육이 필요한 이유를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 노년기는 생애발달 단계상 자신의 배우자, 친구, 지인 등 타인의 죽음을 경험하면서 자신의 죽음에 대한 관심이 증가되는 시기라고 할 수 있다. 노년기에 …
첫째, 노년기는 생애발달 단계상 자신의 배우자, 친구, … 참고문헌