유아기의 성격발달에 따른 부모역할

I. 유아기의 발달

(1) 전조작적 단계의 직관적 사고

피아제의 인지발달 단계에서 전조작적 단계에 해당하는 유아기는 보통의 성인들의 사고와는 다른 방식으로 외부세계를 보고 있다. 아동의 사고는 아동 자신의 신체적 지각이나 활동에 제한되어 있다.
A, B 두 개의 컵에 같은 양의 물이 들어 있는 것을 유아에게 확인시킨다. 그런 뒤 유아의 눈앞에서 B의 물을 C의 컵에 이동시키고, 치 물과 C의 물이 같은가
둘 중에서 어떤 것이 많은가 `라고 물으면, 5, 6세의 유아는 `C의 물이 많다`고 대답한다. “왜 그렇게 생각하는가 하고 물으면, 아동은 `여기가 이것보다 높기 때문에`라고 C의 물의 수면을 가리키며 말하곤 한다. B의 물을 D의 컵에 옮기면, “여기가 낮기 때문에 작다`라든가 ”넓기 때문에 많이 들어 있다`고 대답을 바꾼다.
유아는 수면이 높은가 낮은가와 같은 컵의 크기의 지각에 얽매여서 `물은 들어가서 모양이 바뀔 뿐 양은 변화하지 않는다.`라는 논리를 이해할 수 없다.
하얀 구슬 열 개와 그 아래 파란 구슬 열 개를 같은 간격으로 늘어놓고 유아가 같은 수인 것을 확인하게 한 후, 유아의 눈앞에서 파란 구슬의 간격을 넓혀 놓고 `구슬…