아동기의 발달특성과 부모역할

I. 아동기의 발달특성

자녀가 초등학교에 다니는 아동기는 또래관계의 영향력이 커지는 시기이다. 이 시기에 아동의 성격 이 일관성 있게 발현되며 근면성 획득에 결정적인 시기이다.

(1) 신체발달

이전 시기 인 영유아기 또는 이후 시기인 사춘기에 비해 아동기에는 신체발달이 완만한 편이기는 해도, 유아기에 비해 신체적으로 더 유연하고 탄력성이 있다. 균형을 잘 잡게 되어 갑자기 방향을 바꾸는 것도 가능해진다.
몸이 크고 강해지고 빠르고 정확하게 움직이며 세련되고 능률적이 되어 어떤 것에 반응하는 시간이 할라지며, 눈과 손의 협응 및 소근육의 통제력이 강화된다.
아동기는 생활반경이 더 넓어지고 사람과의 접촉 및 신체적 활동량이 많아져 건강관리, 질병 예방 및 사고 방지에 주의가 필요하다. 아동기 사고의 절반 정도는 부모가 안전에 유의한다면 미연에 방지할 수 있는 것이다. 신체와 관련하여 아동기에는 계속적인 시력 및 치아의 관리와 더불어 비만의 관리가 요구된다.

(2) 인지발달

아동기에는 한 가지 측면에만 초점을 맞추던 유아기의 중심화에서 벗어나 문제의 한 측면 이상을 생각할 수 있는 능력 인 탈 중심화가 가능하다…