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영아기 언어발달의 특성과 중요성에 대해 논하시오

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자료설명
1) 비언어적 의사소통 (1) 몸짓언어 영아가 언어 대신 표현하는 몸짓은 언어표현이 되지 않는 영아들에게 있어 중요한 의사소통이 된다. 즉 ..
목차/차례

1) 비언어적 의사소통

(1) 몸짓언어

(2) 소리언어

(3) 소리 모방

2) 초기 언어

(1) 일어문

(2) 이어문

3) 영아기 언어발달을 위한 부모역할

4) 영아기 언어발달을 위한 활동사례

참고문헌
영아기 언어발달의 특성과 중요성에 대해 논하시오.
영아는 자신의 욕구를 울음으로 표현하면서부터 언어발달이 시작된다고 볼 수 있다. 영아는 한 단어로 말하다가 점차 두 단어, 세 단어 문장을 구성하면서 언어가 발달된다. 즉 영아의 언어발달은 낱말을 사용하여 자신의 의사를 전달하는 것이 불가능한 전 언어 단계와 낱말을 사용하는 것이 가능한 언어단계를 거치면서 이루어진다.
영아기 월령별 언어발달을 보면 3개월에 울음이 감소되고 말을 걸거나 고개를 끄덕여주면 웃고 소리를 내며 좋아한다. 소리는 모음과 비슷하며 15-20초 동안 지속된다. 4개월에 사람의 소리에 대해 보다 분명한 반응을 나타내며, 머리를 돌리고 소리 나는 것을 찾는 것처럼 행동하며 가끔 웃음소리를 낸다.
5개월에는 모음과 같은 소리 속에 자음의 소리가 삽입되고, 주로 비음을 많이 낸다. 6개월에 소리내기는 옹알이로 변하며, 8개월에는 모음과 자음의 반복이 번번하게 나타나며, 억양이 명확해지고 발음의 강약으로 감정을 표현하게 된다. 10개월에 영아의 발성 속에 목에서 나오는 소리나 거품을 부는 것과 같은 소리가 나오게 되며, 소리 변별이 부분적으로 가능해짐에 따라 단어 간의 구별이 시작되고 소리를 모방하려는 시도가 나타난다. 12개월에 같은 소리를 반응해서 하며, 영아는 몇 개의 단어와 간단한 명령을 이해할 수 있다. 18개월이 되면 단어를 말할 수 있고, 비교적 복잡한 억양 패턴의 여러 음절을 사용하게 되며, 이해력은 빠른 속도로 진전되나 2개 단어로 된 구를 결합하거나 조직하지는 못한다.
본문/내용
1) 비언어적 의사소통

(1) 몸짓언어

영아가 언어 대신 표현하는 몸짓은 언어표현이 되지 않는 영아들에게 있어 중요한 의사소통이 된다. 즉 울음이나 얼굴표정, 몸짓 등이 몸짓언어라고 할 수 있다.
특히 울음은 의사소통의 중요한 수단으로서 이 시기의 눈물은 도움이 필요하다는 신호이다. 또한 중요한 성장 지표 중 하나인 영아가 보내는 미소는 양육자의 관심을 받고 싶을 때나 행복하다고 느낄 때, 즐거움, 양육자의 사랑을 이끌어 낸 자기 자신에 대한 만족감의 표현이다.

(2) 소리언어

출생 후 2개월을 전후로 꾸르륵 하고 목 울리기 혹은 소리내기라고도 표현하는 쿠잉이 나타난다. 이전의 소리와는 다르게 식사 후, 기쁠 때, 즐거울 때, 좋아하는 대상물을 보면 목 울리는 꾸르륵 하는 소리를 내는데 별다른 의미를 가지고 있지는 않다. 처음에는 모음에 가까운 소리를 내다가 후에는 자음이 삽입된 소리를 낸다.
쿠잉이 옹알이로 발달하는데, 옹알이란 모국어를 통해 모국어의 음소를 획득하게 되어 언어발달의 기반을 형성하는 기본이 되는 매우 중요한 단계이다. 특히 생후 6개월 전후로 하는 옹알이는 양적 ․ 질적으로 매우 발달하게 되…



📝 Regist Info
I D : plzd****
Date : 2025-02-18
FileNo : 26944827

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