본문/내용
영유아의 창의성발달을 위한 활동 사례
활동 1: 연상하기 I
․ 활동목표: 상황과 사물에 대한 관련성을 중심으로 유목화의 능력을 향상시킨다.
․ 활동내용: 물감을 빨대나 입으로 불거나 데칼코마니, 실그림, 색 분무기를 뿌려 나타난 결과 등 우연적 효과에 따른 관련 이미지를 연상하여 표현한다.
활동 2: 연상하기 II
․ 활동목표: 연상능력에 따른 상상력을 통해 독창적 사고능력을 기른다.
․ 활동내용: 마치 모자 모양으로 제시된 그림자 그림 속에 숨겨진 코끼리를 표현하는 것처럼, 숨겨진 또는 가려진 내부를 상상하여 표현한다.
그 후 그것에 대해 설명할 수 있는 기회를 제공하여 자신의 상상력에 따른 유능감을 동시에 형성하도록 돕는다.
활동 3: 반쪽 그림 표현하기
․ 활동목표: 사물에 대해 상상력과 개방적 사고력을 촉진한다.
․ 활동내용: 상하 또는 좌우 중 반쪽만 나타난 그림이나 사진에 대해 나머지 반쪽 그림을 창의적으로 생각하여 자유롭게 표현한다.
활동 4: 대칭 완성하기
․ 활동목표: 민감한 관찰로 창의적 사고를 위한 예측과 상상력을 증진한다.
․ 활동내용: 상하 또는 좌우로 반쪽만 나타난 사진이나 그림에 거울을 대고 완전한 모량을 관찰하거나 직접 표현해 본다.
활동 5: 공통된 사물 표상하기
․ 활동목표: 다양한 확산적 사고능력을 기른다.
․ 활동내용: 제시된 한 가지 모양이나 그림에 대해 설명이 가능한 여러 형태로 다양하게 표현해 본다.
활동 6: 미로 구성하기
․ 활동목표: 활동을 스스로 계획하고 실행하는 자발성 및 주의력을 기른다.
․ 활동내용: 도화지에 연속적으로 길을 표현하여 시작과 끝이 있는 미로상황을 연출한다. 이때 보물이나 함정 등을 첨가하여 시작에서 도착점까지의 과정을 제작하는 동안 다양한 전략을 구상하며 활동을 활성화한다.
활동 7: 규칙적 패린 이해하기
․ 활…
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