영유아 보육시설의 부모참관수업

영유아 보육시설의 부모참관수업 수업참관은 부모가 기관에서 실시하는 수업을 관찰하는 것으로 . 가장 소극적인 형태의 참여행사이다. 수업참관은 정해진 시간에 부모들이 각 반의 참관실에서 자유로이 수업을 참관할 수 있게 하는 것이다. 최근에는 가능하면 아버지와 어머니 모두에게 유아를 관찰하고 수업에 참여하도록 하는 기회를 많이 제공하고자 하는 기관이 늘고 있다. 수업참관을 할 경우 유아를 객관적으로 관찰하게 되고, 다른 유아와의 행동의 차이를 파악하는 데 도움이 되고, 교육기관의 지도방법에 대한 이해를 하는 데도 도움을 줄 수 있어서 유익하다. 기관에 따라서는 매주 일정한 요일을 정하여 부모가 언제든지 원할 때 참관할 수 있도록 수시로 실시하는 경우가 있다. 그러나 대부분의 원에서는 1년에 3-4회 별도의 날짜를 지정하여 참관하는 경우가 많이 있다. 참관일을 정할 때에는 가능하면 많은 부모가 참여할 수 있는 날짜를 미리 파악하여 부모의 적극적인 참여를 유도할 필요가 있다. 그리고 한날에 참관이 어려운 경우는 같은 기간에 여러 날을 제시하여 가능한 날짜에 참관할 수 있도록 하는 것도 하나의 방법이다. 참관을 실시하기 전에 부모들에게 충분히 홍보해야 한다. 참관을 안내하는 통신문에는 참관하는 일시와 장소, 참관의 방법과 유의사항에 대해 자세한 안내를 사전에 전달해야 한다. 참관안내서 부모님들께서는 참관하실 때 다음 사항들을 주의해주시기 바랍니다. 1. 부모님께서 오시면 유아들은 긴장하여 평소와 다른 행동을 할 수도 있습니다. 보통 때보다 퇴행된 행동을 보이거나, 숨어 버리거나, 남을 괴롭히는 등 이상한 행동을 하게 되더라도 유아의 발달상 나타나는 특징임을 이해하시고 조용히 앉아서 참관만 해주시고 무엇을 도와주시려 하거나 참여는 하지 말아 주십시오. 2 참관하실 때 어떤 유아는 부모님께 매달리거나 함께 있도록 원하는 경우가 있는데, 이러한 경우에는 조용히 함께 있도록 허락해 주십시오. 다른 유아들도 보통 그런 특징을 나타내 보이곤 합니다. 3. 교사의…
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