에릭 번(Eric Berne)의 상호교류분석 부모교육 프로그램의 형태와 효과

에릭 번(Eric Berne)의 상호교류분석 부모교육 프로그램의 형태와 효과 Berne의 이론은 부모교육 형태로 체계화되어 있지 않고 TA에 관해 충분한 이론적 교육과 훈련을 받은 후 Berne이 말하고 있는 자아의 구조와 기능, 인간관계(생활태도)의 분석, 의사소통과 관계된 교류 분석 및 게임의 분석 등을 워크숍이나 집단 모임 형태로 구성하여 실시한다. TA분석의 기본적 4단계는 다음과 같다. 즉, 1/ 개인의 인성을 분석하는 구조적 분석, 2/ 사람들이 서로서로 행하고 말하는 것을 분석하는 상호교류적 분석, 3/ 결말로 이끄는 교류의 이면을 분석하는 게임 분석, 4/ 한 개인이 생활 속에서의 역할인 인생의 입장을 분석하는 각본 분석이다. 부모교육 프로그램은 크게 부모를 위한 교재, 아동을 위한 교재, 지도자를 위한 교재 등으로 구분되는데 부모를 위한 교재들은 주로 상호교류분석의 행동분석을 응용하여 아동발달과 의사소통에 관한 교육법을 제시한다. 그리고 아동을 위한 교재에서 다루는 내용은 아동들이 읽을 수 있는 상호교류 분석 개념과 부모-자녀의 상호작용을 교육하는 내용들이다. 그리고 지도자를 위한 교계들은 지도자들을 위한 안내서로서 생활경험에서 상호교류 분석 개념을 적용하도록 도와주기 위한 36개의 소집단 수업과정과 활동 등이 포함되어 있다. TA와 관련된 주요 참고 교계를 소개하면 아래의 표와 같다. 상호교류 분석에서 사용하는 어휘들이 창의적이고 매력적이라는 평가가 있는 반면 어떤 사람은 이해하기가 힘들고 부자연스럽다고 비판한다. Berne은 상호교류 분석이 보다 효율적인 부모가 될 수 있는 많은 아이디어를 제공한다고 평하였다. 상호교류 분석과 관련된 많은 연구들이 있으나 부모교육 전략으로서 효율성을 구체적으로 평가…
상호교류 분석에서 사용하는 어휘들이 창의적이고 매력적이라는 평가가 있는 반면 어떤 사람은 이해하기가 힘들고 부자연스럽다고 비판… 참고문헌 가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012