부모교육의 개념

부모교육의 개념 누구나 부모가 되기는 쉽지만, 효율적이고 유능한 부모역할을 수행하는 것은 간단한 일이 아니다. 자식을 사랑하지 않는 부모는 없다. 그러나 양육에 대한 올바른 방법과 기술을 알지 못한다면 자식을 사랑하면서도 자식에게 가치 있는 영향력을 행사하기 어려울 수 있다. 좋은 부모가 되기 위해서 적절한 부모역할 방법을 익히고 필요한 정보나 기술을 습득한다면 훨씬 수월하게 부모역할을 수행할 수 있을 것이다. 부모교육이란 자녀의 성장과 발달에 대한 부모의 이해와 지식을 증진시킴으로써 부모로서의 역량을 키우고 이를 토대로 부모 스스로 효과적인 자녀양육방법과 기술을 개발하여 자녀에게 실천하고 적용하도록 지원해주는 다양한 교육활동을 말한다. 부모교육은 부모역할의 효율적 수행을 위한 교육 차원의 배려라는 점에서 부모됨의 태도 형성과 자녀의 성장 및 발달에 필수적인 요건이라 할 수 있다(Morhson, 1976). 자녀출산율의 급격한 감소나 핵가족화와 같은 현대사회의 여러 가지 특성에 비추어 볼 때, 부모교육의 필요성이 절실하게 요구되는 실정이다. 그럼에도 불구하고 부모교육에 대한 사회적인 인식은 부족한 실정이며, 동시에 개인적으로도 부모역할을 수행하기 위해서 준비가 필요하다고 생각하는 사람은 많지 않다. 이로 인해 대부분의 부모들은 체계적인 부모교육을 받은 경험이 없으며, 이처럼 부모가 되기 위한 준비나 교육의 부족은 부모역할을 불만족스럽게 만드는 중요한 요인이 되고 있다. 부모교육을 통해 자녀양육과 관련된 정보를 제공받고, 기술을 습득하며, 문제해결능력을 증진시킴으로써 부모는 자녀의 욕구를 보다 효율적으로 충족시켜줄 수 있다. 나아가 부모 자신도 보다 만족스러운 상호작용을 경험하게 될 것이며, 사회적 차원에서도 효율적인 사회복지의 방편이 되기도 한다. 이러한 측면에서 동서고금을 막론하고 부모역할의 중요성과 이를 위한 부모교육의 중요성은 틀림없이 참조되어 왔다. 부모교육은 부모의 행동이나 인식, 그리고 상호작용방법…
부모교육은 부…