부모상담(면담)의 개념과 목적 및 중요성

부모상담의 개념과 목적 및 중요성 부모상담은 유아교육기관에서 많이 실시하는 것으로, 그 필요성에 대한 부모나 교사의 요구가 높고, 부모의 참여도 매우 높은 부모교육 프로그램이다. 부모상담은 부모와 교사가 직접 대면하여, 영유아의 생활과 발달 그리고 유아교육기관에 대한 정보를 교환하고 서로의 의견을 나눔으로써, 유아교육기관과 가정이 연계성을 갖고 영유아의 발달을 돕고자 하는 방법이다. 부모상담은 교사와 부모간의 의사소통 방법 중 하나로 유아교육기관에서 활용되고 있으며, 교사와 부모는 협력관계를 형성하여 영유아에 대한 정확한 정보를 공유하면서, 상담과정에서 당면한 문제를 합리적이고 효과적으로 해결할 수 있는 방법을 모색하게 될 뿐 아니라 일관성 있는 교육이 이루어지도록 한다. 부모상담은 부모 입장에서 볼 때 자녀가 유아교육기관에서 적응을 잘하는지, 자녀의 발달이 또래들과 비교해서 정상인지를 교사를 통해 확인해 볼 수 있는 좋은 기회가 되며, 일 년 동안 자녀를 맡아 줄 교사를 파악하는 시간도 되기 때문에 부모는 가급적 참석하려고 한다. 교사 입장에서 부모상담은 가정에서의 영유아의 행동에 대한 정보를 얻을 수 있고, 부모의 양육방법을 알 수 있는 기회가 되기도 한다. 부모상담은 영유아 발달을 위한 바람직한 양육방법에 대한 일반적인 정보뿐만 아니라 자녀에 대한 개인적이고 특수한 정보를 얻을 수 있다는 장점이 있다. 부모들은 영유아 발달과 양육에 대한 전문적인 지식을 대중매체를 통해 쉽게 접할 수 있으나, 가정이 아닌 외부에서 제3자인 교사를 통해 자녀의 발달수준이나 행동에 대한 비교적 객관적인 정보를 얻을 수 있는 기회가 많지 않기 때문에, 부모상담에 대한 부모의 관심은 클 수밖에 없다. 교사가 부모를 상담하기에 전문적인 능력이 부족함에도 불구하고 영유아를 가장 잘 알고 있는 사람은 영유아와 늘 함께 생활하는 교사이며, 교육현장에서 영유아에게 직접 도움을 줄 수 있는 사람도 교사이기 때문에 부모는 교사와의 상담 필요성을 크게 느낀다. 부모는 교사…
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