대학 평생교육의 문제점

(1) 교육 환경적 측면

대학평생교육의 발전을 위해서는 대학 내에 성인학습자를 위한 독자적인 교육 여건이 마련되어야 하지만, 현재 한국의 대학부설 평생교육기관의 경우 독립적인 평생교육시설을 확보하고 있는 경우는 드물다.
평생교육을 위한 독립적 건물을 갖추고 있는 경우도 많지 않고, 더욱이 컴퓨터, TV, OHP 등을 포함한 교육과정의 특성상 필요한 기자재와 시설을 충분히 갖추고 있는 곳도 많지 않다. 이러한 현실을 감안할 때, 대학평생교육에 대한 성인 학습자들의 만족도 수준을 높이고 내실 있는 교육프로그램을 진행하는 데에는 분명 시설이나 기자재와 같은 교육 환경적 측면의 구비가 뒤따라야 할 것이다.

(2) 기관운영의 전문성 측면

대학부설 평생교육기관을 운영함에 있어 직원들의 행정전문성, 연구 인력과 교육 강사의 전문성, 기관운영을 위한 확고한 실제적인 목표나 이념, 경영합리화를 위한 전략구사 등의 부재 혹은 미흡은 평생교육기관이 성장하는 데에 큰 장애물로 작용한다. 특히 대학평생교육기관들이 대학 내에서 차지하는 조직 체제상의 지위는 확고하지 못하다. 대부분의 경우 대학의 평생교육 사업이 일차적이고 본질의 대학…