본문/내용
1) 생애단계별 맞춤형 평생교육정책
정부는 제2차 평생학습진흥종합계획(2008~2012)을 통해 새로운 사회와 문명으로 평생학습시대가 도래하였음을 선언하며 학령기에 놓친 교육기회를 보상하는 차원에서의 소극적 평생학습을 넘어 고령화 현상에 대비하는 `학습, 고용, 복지, 문화` 연계 정책을 추진해야 함을 강조한 바 있다.
이 계획은 노인에 대한 공적 지원 시스템을 마련하기 위한 생애단계별 학습기회를 실질화 함으로써, 다양하고 실용성 있는 평생교육 프로그램을 제공하는 평생학습사회를 구현해야 함을 비전과 목표로 제시하고 있다.
미래사회는 노인 케어 부담, 교육 소외계층의 노동시장 배제 등 새로운 위험에 직면할 수 있음이 예견되므로 포용사회, 사회투자국가를 건설하는 국가 안전망 전략 및 사회적 안전밸브의 역할을 할 수 있는 평생학습이 요구된다. 제2차 평생학습진흥종합계획을 통해 정부는 적극적 노령회(Active Aging) 대책 수립과 인적자원의 질적 고도화를 위한 평생교육 체제 등 총체적 교육체제 개혁을 제안하였다.
[표] 생애단계별 평생교육 중점 추진 내용
위의 표에 따르면 -54세 사이는 성인 중기에 해당된다. 경재활동 비중이 …