리더십특성이론

리더십 특성이론 특성이론(trait theory)은 리더십에 대해서 가장 처음으로 접근한 방식인데 여기서는 기본적으로 일반인들과는 구별되는 리더들의 특성이 무엇인가를 구분해 내고자 하였다. 초창기의 특성이론에서는 위인의 특성과 자질 등을 파악하려 노력하였다. 리더십 연구 가운데서 특성이론의 연구는 특히 성공적 리더의 특성을 초점을 두며, 효과적인 리더는 남보다 나은 개인적인 특성을 지닌다는 전제하에 그러한 특성이 리더십을 결정하는 요인이라고 규정하고 있다. 또한 유능한 리더의 공통된 특성을 지니고 있는 사람을 리더로 선택하면 효과적인 리더십이 발취되어 그 리더가 있는 조직은 성공할 것이라는 생각이 이 이론의 바탕을 이루고 있다. 리더십은 인류의 보편적인 관심사였으며, 리더십 이론은 시대정신을 반영함과 동시에 경영학 및 다른 학문 분야의 발전에 민감하게 반응하면서 발전되어 왔다. 리더십 연구는 1900년대 초부터 활발하게 진행되어 온 말큼 다양한 학자들에 의해 많은 이를 들이 제기되었다. 또한 리더십 연구는 그 개념의 중요성, 복잡성, 다차원성, 사회 ․ 정서적 현상 등으로 연구자마다 나름대로 연군방향을 달리해 왔다. 이에 따라 리더십에 관한 연구와 이를 들은 크게 세 가지 단계로 나누어 이해할 수 있는데 시대적인 발전을 중심으로 하여 특성이론(trait theory), 행동이론(behavioral theory), 상황이론(situational theory)으로 분류할 수 있으며, 1980년대 이후 새로운 리더십 패러다임을 제시하기 위한 많은 연구들이 등장하고 있다. 이처럼 전개되어 온 리더십 이론의 발전과정은 아래의 그림과 같다. [그림] 리더십 이론의 발전과정 특성이론의 대표적인 학자인 스토그딜(Stoedill, 1974) 은 리더는 어떤 일정한 개인적 특성만 가지고 있으면 상황이나 환경을 넘어서 언제든지 리더가 될 수 있다고 하였다. 그는 1949년부터 1970년대 초까지 수행된 287개의 리더십 연구를 통해 성공적 리더의 특성…
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