다문화아동

다문화아동
다문화아동이란 초등학교 학령기에 해당하는 만 6세에서 12세의 다문화가족 자녀를 이르는 말이다. 그렇다면 `다문화가족`이란 어떤 의미를 가지는가
"다문화가족지원법" (법률 제12079흐)에 따르면, 다문화가족이란 결혼이민자 혹은 “국적법"에 따라 인지 ․ 귀화로 대한민국 국적을 취득한 자와 대한민국 국민으로 이루어진 가족을 의미하는 등 최소한 한 사람 이상의 가족 구성원이 대한민국 국민으로 이루어진 가족에 한정된다. 이러한 개념은 외국인 근로자 및 유학생, 체류자 및 난민자, 북한이탈주민 가족과 재혼 및 입양으로 이루어진 가족 등이 모두 제외된다는 한계가 있어 개선의 필요성이 제기되고 있다.
실제로 우리 사회에서 다문화가족은 법적인 의미보다 더 넓은 범위를 포함하여 다른 민족이나 문화적 배경을 가진 사람들이 속한 가족으로 여겨지며, 인종과 문화, 가치, 종교, 생활양식 등의 다양성을 강조하는 개념으로 쓰인다.
따라서 상담 장면에서는 가급적 넓은 범위의 의미를 중심으로 이해할 필요성이 있으며, 다문화아동이라는 범주에 동일하게 속해 있다하더라도 아동이 처한 세부 환경에 따라 특성이 매우 다를 수 있으므로 개별적 특성을 존중하려는 태도가 요구된다.
국내 다문화아동을 가족배경 조건(혼인, 근로/유학, 탈북, 체류/난민 등)과 국내 출생 여부(국내 출생, 증도입국)에 따라 구분해 보면 아래의 표와 같이 정리할 수 있다.
[표] 국내 다문화아동의 유형
본격적인 다문화사회로의 변화가 2000년대 중반부터 시작된 만큼 국내 다문화상담은 아직 확실한 기틀이 잡히지 않은 상태이다. 특히 한국말이 서툰 중도입국 자녀나 법적으로 신분이 보장되지 못하는 다문화가족자녀의 경우 원활한 상담이 어렵고, 다문화적 배경에 대한 상담자의 인식 부족 등의 한계가 있다.
그림에도 한국청소년상담복지개발원을 중심으로 한 전국의 청소…
참고문헌