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조기개입의 중요성을 설명하고 국내외 조기개입 사례를 찾아 기술하시오
조기 개입(early intervention)의 주된 목적은 가정의 경제적 수입, 부모 특징, 출산 시 경험 혹은 환경적 특성으로 인한 위험 요인이 아동 발달에 미칠 수 있는 부정적인 영향을 예방하는 데 있다. 조기 개입은 그 유형 에 따라 특정한 발달 영역에 국한되는 특정 목표를 지니는 경우도 있지만 아동뿐 아니라 부모 및 가족 구성원의 전반적인 상호작용 방식을 변화시키고자 하는 경우도 있다(Cicchetti & Toth, 2006; Powell, 2006).다음에서 몇 가지 조기 개입 프로그램과 주요 효과를 살펴보겠다.
I. 외국의 조기 개입 프로그램
조기 개입 프로그램의 효과가 명확하게 검증되기 위해서는 개입집단과 통제집단에 동일한 조건의 아동들이 무선적으로 할당되어야 한다. 이를 통해 개입시작 시점에서 집단 간 어떤 사전 변인도 차이가 없다는 것을 전제로 이후 집단 간 차이가 프로그램의 효과임을 확증할 수 있기 때문이다. 다음에서 주요 개입 프로그램을 살펴보겠다.
(1) The Abecedarian Project와 Project CARE
1972년에 시작된 Abecedahan Project는 노스캐롤라이나의 시골 마을, 빈곤가정의 아동들을 대상으로 실시되었다. 이 연구에서 100명 정도의 저소득 가정의 아동들은 양질의 전일제 아동 초기 교육 프로그램에 참여하였다.3세 때 이 개입 프로그램에 참여했던 아동들은 8세경 통제집단의 아동들보다 인지검사에서 더 높은 점수를 받는 경향이 있었으며 이러한 집단 차이는 21세가 되었을 때도 나타났다. 개입집단의 아동들은 또한 통제집단과 비교해 볼 …
1972년에 시작된 Abecedahan Project는 노스캐롤라이나의 시골 마을, 빈곤가정의 아동들을 대상으로 실시되었다. 이 연구에서 100명 정도의 저소득 가정의 아동들은 양질…
(2) The Infant Health and Development Project