프로젝트 접근법의 주요 특징과 교사의 역할에 대하여 기술하시오

(1) 영유아주도 학습

프로젝트 접근법은 영유아의 자율성과 탐구력을 존중하는 아동중심 교육과정에 기초하여 교사가 주제를 선정하고 활동을 이끌어가는 전통적인 방식과 달리 개별 혹은 집단의 영유아가 갖는 관심과 흥미에 따라 원하는 주제를 자유롭게 선택하며 준비된 환경 속에서 자신이 선택한 주제를 깊이 있게 탐구하도록 한다.

(2) 주제를 중심으로 한 경험의 통합

프로젝트 접근법은 영유아가 선택한 한 가지 주제에 대해 깊이 있게 탐구하는 과정에서 다양한 영역의 활동이 통합되어 진행한다. 즉, 영유아는 프로젝트가 진행과정에서 한 가지 주제 아래 신체, 언어, 수학, 과학, 음률, 미술 영역 등 의미 있게 연관된 활동들을 수행하며, 발달의 전 영역에 걸쳐 균형 잡힌 통합교육을 경험하게 된다.

(3) 영유아의 흥미와 욕구에 따른 교육

프로젝트 접근법에서는 교사가 프로젝트를 시작하기 전에 구체적인 계획안을 구성하거나, 미리 계획된 주제망을 따르기보다는 일상의 활동 속에서 영유아가 제시하는 새로운 아이디어와 흥미와 욕구를 반영하여 유동적으로 변경될 수 있는 목표를 세우고 융통성 있게 운영하는 것을 원칙으로 한다. 즉, 프로…