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유아교육과정의 모형에 대해 기술하시오

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자료설명

1) 성숙주의적 유아교육과정 성숙주의적 유아교육과정의 이론적 배경은 Rousseau와 Gesell의 주장에 근거한 것이다. 유아의 학습이나 발..

목차/차례

  1. 1) 성숙주의적 유아교육과정
  2. 2) 행동주의적 유아교육과정
  3. 3) 구성주의적 유아교육과정
  4. 4) 인간중심교육과정
  5. 참고문헌
  6. 유아교육과정의 모형에 대해 기술하시오
  7. 유아교육과정의 유형은 유아교육 시설의 종류, 설립목적, 대상유아의 연령, 운영시간 등 실제 상황에 따른 요인에 기인하기도 하지만 주로 교육관, 아동관, 발달, 학습이론 등에 대한 이론적 관점에서 유형의 다양성을 찾을 수 있다. 20세기 중반 이후 유아의 발달적 ․ 심리적 특성에 관한 연구가 활발하게 이루어졌으며, 그 연구결과를 바탕으로 영유아기 경험의 중요성이 강하게 대두되었고, 사회적 배경의 영향이 빈곤층 아동에게 미치는 부정적인 것을 예방하고 빈곤층 아동들에게도 균등한 교육의 기회를 주기 위해 미국에서 Head Start 운동이 시작되었다. 10별대 Head Start 운동이 일어나면서 유아를 위한 다양한 프로그램이 개발되었으며, 대표적인 것으로 행동주의 이론에 기초한 디스타 프로그램, 놀이에 기초한 템크 스트리트 프로그램, Piaget 구성주의 이론에 기초한 인지적 상호작용 프로그램, 몬테소리 프로그램 등이 있다. 유아교육과정의 유형을 결정하는 방법에는 여러 가지가 있으나 다른 방법에 비해 이론적 타당성과 실제적 적합성을 가장 많이 지니고 있는 Kohlberg와 Mayer에 의한 분류로 나누어 살펴보고자 한다. Kohlberg와 Mayer(1972)는 유아교육과정의 유형을 구분하는 이론적 근거로 교육이념, 심리학적 이론, 인식론(지식론), 가치론 등과 관련시킴으로써 성숙주의적 유아교육과정, 행동주의적 유아교육과정, 구성주의적 유아교육과정으로 나누었는데 이를 살펴보면 아래의 표와 같다.
  8. [표] 유아교육과정 유형의 이론적 토대

본문/내용

1) 성숙주의적 유아교육과정

성숙주의적 유아교육과정의 이론적 배경은 Rousseau와 Gesell의 주장에 근거한 것이다. 유아의 학습이나 발달에 대한 성숙주의자들 입장의 핵심은 인간발달에 영향을 미치는 환경적 요소의 영향을 최소한 인정하는 것이다. 그들은 인간발달의 보편성에 관심을 두고, 발달의 가장 중요한 힘은 유아 내부로부터 나온다고 주장하였다. 유아의 성장과 발달은 타고난 유전적 요인에 의해 결정된다고 보며, 환경적 요인의 영향을 최소한으로 인정한다. Gesell은 유아의 성장과 발달을 식물에 비유하여 식물이 정해진 일정표에 따라 때가 되면 꽃이 피고 열매를 맺듯이 유아의 성장과정도 이와 같이 진행된다고 보았다.
성숙주의적 유아교육과정에서 강조되는 것은 유아를 스스로 성장할 수 있는 존재로 보고, 유아중심적이고 개방적인 환경에서 유아 스스로 활동을 선택하고 활동을 자유롭게 해 나가는 과정에서 자연스럽게 바람직한 인격이 형성된다고 본다. 따라서 어떤 교사는 유아들에게 따뜻하고 지지적인 환경을 제공해야 하며, 미리 계획한 교안으로 유아들에게 어떤 개념이나 내용을 가르치려고 하는 것이 아니라 유아들이 자신의 흥미나 요…



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I D : plzd****
Date : 2025-02-17
FileNo : 26942041

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