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자아존중감과 자아효능감이 자아개념 형성에 미치는 영향을 논의하시오.
자아개념이 자아에 대한 인지적 자각이라면 자아존중감은 감정적 느낌이다. 자아존중감(self-esteem)은 인간의 정신건강에 결정적 역할을 한다. 유아기에는 자아존중감이 높은 편이나 아동기에 들어서면 자신을 객관적으로 평가하게 되면서 현실적 수준으로 조정된다.
학령기 아동은 학업, 신체, 사회성의 세 측면에서 자아존중감을 형성하게 되는데, 연령이 증가함에 따라 이는 다시 더 세분화된다. 학업적 자아존중감은 국어, 수학, 기타 과목으로 세분화되고, 사회적 자아존중감은 또래관계와 부모와의 관계로 세분화된다. 그리고 신체적 자아존중감은 외모와 신체적 능력으로 세분화된다. 자아존중감은 능력감, 소속감, 가치감으로 구성된다.
․ 능력감 : 성취해야 할 목표를 효율적으로 성취하는가에 따라 자신을 평가하는 것으로, 개인적 성공과 자신이 어떤 능력을 지니고 있다는 느낌 이다. 능력감이 있는 아동은 `나는 무엇이든 할 수 있어. 잘할 수 있을 거야. 열심히 하면 잘될 거야. 지난번에도 잘했잖아.`라고 생각한다.
. 소속감 : 자신이 집단 구성원들에게 수용되고 가치 있는 존재로 인정된다는 것을 깨닫는 것으로, `나는 사랑받고 있구나. 내가 여기 있을 수 있어 다행이다. 행복하다.`라고 생각한다.
․ 가치감 : 자신이 얼마나 자신을 좋아하는가 또는 자신이 또래나 부모로부터 얼마나 사랑을 받는가에 대한 판단으로, 가치감이 있는 아동은 `우리 부모님은 나를 굳게 믿고 있어. 실망시키면 안 돼. 이건 내가 있어야 가능해. 공부는 역시 내가 최고로 잘해.`라고 생각한다.
아동기 자아존중감에 영향을 미치는 영향 요인을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 부모의 양육태도에서 부모가 온정적 ․ 수용적인 양육태도를 취할 경우 아동의 자아존중감이 높은 반면, 거…
아동기 자아존중감에 영향을 미치는 영향 요인을 살펴보면 다음과 같…
참고문헌