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유치원 교사에게 필요한 자질과 역량

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자료설명

(1) 개인적 자질 교사의 자질 중 개인적 자질은 교사가 발달적으로 가지고 있는 특성을 의미한다. 교육은 인간을 대상으로 하는 활동이며, 특히..

목차/차례

  1. (1) 개인적 자질
  2. 1. 신체 및 정신적 건강
  3. 2. 온정적인 성품
  4. 3. 인간과 생명에 대한 존엄성
  5. 4. 열정과 성실의 태도
  6. 5. 풍부한 교양과 봉사적 사명의식
  7. (2) 전문적 자질
  8. 1. 전문적 지식
  9. 2. 교수기술
  10. 3. 교육관
  11. 참고문헌
  12. 유치원 교사에게 필요한 자질과 역량
  13. 좋은 유치원 선생님에 대한 부모, 유아 그리고 교사 스스로의 의견은 조금씩 다를 것이다. 그러나 일반적으로 유아교사가 갖추어야 할 자질은 개인적, 성격적 특성뿐만 아니라 교육적 지식이나 기술, 가치관 등에 이르기까지 포괄적으로 규정된다(교육부 2000). 유아기는 교사의 언행을 비판 없이 받아들이고 모방하는 경향이 강하므로 교사의 자질은 매우 중요하다.
  14. 유아교사가 갖추어야 할 일반적인 자질을 개인적 자질과 전문적 자질로 구분하여 살펴보자.

본문/내용

(1) 개인적 자질

교사의 자질 중 개인적 자질은 교사가 발달적으로 가지고 있는 특성을 의미한다. 교육은 인간을 대상으로 하는 활동이며, 특히 교사의 영향력이 크게 작용하는 유아교사는 다른 학급의 교사보다도 그 인성적 자질이 특히 중요하다.
유아교사가 갖추어야 할 개인적 자질에 대한 여러 학자들의 의견을 종합해 볼 때 다음과 같이 정의할 수 있다.

1. 신체 및 정신적 건강

유아교사는 신체적으로 건강하고 건전한 정신력을 가져야 한다. 건강이란 모든 사람들에게 다 중요한 사항이지만, 특히 활동량이 많은 유아교사에게는 더욱 더 필수적이다. 유아교사는 끊임없이 움직이는 유아들과 하루일과를 보내면서 계속적으로 유아를 관찰하고 요구에 반응하면서 다양한 교육활동을 제공해 주어야 하므로, 신체적으로 건강해야 교사로서의 책임과 의무를 다할 수 있다.

2. 온정적인 성품

유아교사는 온점적인 성품을 지녀야 한다. 가정을 떠나 처음으로 집단생활을 하는 유아들에게 교사는 온화한 성품과 수용적인 태도로 유아를 대해 주어야 한다.
교사의 이러한 태도는 유아들이 겪게 되는 환경의 변화에 따른 불안감을 해소해 주고 정서적으로 안정…



📝 Regist Info
I D : plzd****
Date : 2025-02-17
FileNo : 26941857

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