영유아프로그램의 최근 동향

1) 아동중심 프로그램

현대의 많은 영유아 프로그램들은 무엇보다도 영유아의 요구에 프로그램의 초점을 맞추고 있다. 교사가 유아의 욕구, 흥미 등에 적합한 활동을 준비하지만 활동의 주도권은 교사보다는 영유아에게 있는 것이 아동중심 프로그램이라고 할 수 있다. 아동중심 프로그램은 전통적인 교사중심, 교과서 중심과 대비되는 용어로서 아동중심 프로그램에서는 영유아가 학습에 적극적으로 개입하는 것이 선호된다. 과거 영유아를 지식의 수동적 수용자로 보던 것과는 달리 오늘날은 영유아가 자신의 학습과 발달에 있어 적극적인 참여자로 개입하는 것에 초점을 맞추고 있는 것이다.

아동중심으로 이루어지고 있는 프로그램의 특징을 살펴보면 다음과 같다.
`교사는 일과 계획 중 영유아가 적어도 1시간 30분 동안은 여러 가지 활동에 적극적으로 참여하여 영유아 스스로 활동을 선택하여 구성하도록 하며, 또한 하루 전체 시간 중 반 이상을 하루 일과 계획표에 따르도록 한다.
`교사는 영유아의 참여를 위해 다양한 선택을 제공하면서도 획일적이거나 정확한 대답만을 요구하지 않는 활동중심의 환경을 구성한다.
`교사는 영유아가 도움을 요청하고, 친…